一、相关知识 1.六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果 2.记叙的顺序及作用 (1)顺叙：即按照事情发生、发展和结果的时间顺序来写。 ...
1.认真进行语言积累 语言积累，不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，也包括词语的积累，名言警句、俗语、谚语的积累。积累题近年在中考语文试题中，占到...
表现手法： 烘托(衬托)、对比、对照、借景(物)抒情、托物言志、欲扬先抑。(联想、想象)寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比象...
古人云：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”许多同学询问怎样学好语文?我认为以下方法是学好语文的基础，大家不妨试一试。 经常查阅...
中学教材中背诵篇目占有很大比重，许多学生畏“背”如虎。怎样才能加强记忆，取得事半功倍的背诵效果呢？ 1.理解记忆法 要在初步理解的基础...
学习时间≠考试成绩 谁都想考试得高分，这没错，但把成绩的提高视为学习时间无限延长，那就大错特错了。因为学习效果=学习效率×学习时间，只有在...
初三学生在初中阶段的学习已是最后一年了。在这一年中怎样学习语文，才能取得最大效益？这确实是一个值得探讨的问题。 首先，你必须认真地疏理一下自己在...
很多学生认为，做语文题纯粹是“跟着感觉走，紧抓住梦的手”，做时凭直觉，做完凭运气，“文无定法”，语文学习也无定法。其实，每一门...
议论文是一种需要严密逻辑的文体。议论文的写作，需要很好地处理三要素——论点、论据、论证之间的关系。一篇好的议论文，往往条理清晰，说理明了...
最近，我看了同学们的来信和网上发来的信息，对大家的写作动态已有了进一步的了解.不知上一期栏目中关于选材的内容，大家看过之后，有何感受 请尽快与老师...
常有同学问到，读书笔记到底怎么写?三国演义读书笔记、西游记读书笔记、红楼梦读书笔记这三大名著的读书笔记就是同学们最难对付的了，其实，只要你弄懂了方...
1、目的明确 要进行背诵， 首先必须对背诵有一个正确的看法。“我们从小就受到各种观念的影响， 而且信以为真， 如外语很难学， ......。一种观念...
一、系统学习法 只有系统的学习才能打牢自己的知识根基，形成较为完整的知识架构，形成联系紧密、调动迅速的知识网络，才能有在此基础上的对知识的运用自...
一、要选择性阅读 每个人都有想像能力，想像空间，我们首先要加以肯定。每个人见到的事物，所想像的内容都不一样。如：一件漂亮的服饰，你看到了就是它...
曾国藩，清代名臣，他既是镇压太平天国将士的刽子手，又是一个治学严谨、博览群书的理论家和古文学家。曾国藩是湖南湘乡县(今双峰县)人，清嘉庆十六年(1...
一、画面记忆法:背诵古诗时，我们可以先认真揣摩诗歌的意境，将它幻化成一幅形象鲜明的画面，就能将作品的内容深刻地贮存在脑中。例如，读李白的《望庐山瀑...
在语文学习的过程中，有许多知识概念和相关内容是需要记忆的。语文记忆的方法有多种，对不同的内容要采用不同的记忆方法。 1.机械记忆法 这种记忆方法适...
速读是通过直接摄取文字形象，利用对文字的直接理解(即不经过读音的理解)，并通过扩大的视读野来实现的一种高效的阅读方式。所以，速读是左右脑并用的才能实...
在教育里，阅读是最好提高孩子知识储备量的方式，给孩子养成于都的好习惯是我们教育中非常重要的一个环节，下面呢，我们通过以下这八问八答来帮助家长们培养...
阅读只是同时阅读三到四本书。精通后，您可以添加多达三十或四十本书来一起阅读。这也是我最喜欢的阅读方式。小编将主题阅读分为三类。在这里，我主要想怎样...
在《别只告诉我少刷题，多阅读，这个道理我懂，我更想知道怎么读》一文中，我概述了阅读一篇文章的基本原则和基本方法。 接下来，准备从文体的角度切入，...
学科核心素养是核心素养在特定学科（或学习领域）的具体化，是学生学习一门学科（或特定学习领域）之后所形成的、具有学科特点的关键成就，是学科育人价值的...
“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。”这是宋代理学代表人物陆九渊写的一首名为《读书》的诗。他博览群书，思想...
学过《论语》的朋友，对“学、思、习、行”这四字应该不陌生，因为《论语》里已经详细的描述了。 ①学。要做到博学、好问、多闻、广见。 ②...
苏东坡认为一本书每读一遍，只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读，就能达到事事精通。 所谓各个击破，就是告诉我们：一本书的内容是很丰富的，...
①鲁迅读书，提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”这有拓宽思路，增长知识等好处。...
①认真学习：毛主席在《读韩昌黎诗文全集》时，除少数篇章外，都一篇篇仔细琢磨，认真钻研，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面也不放过。通过反复诵读...
金克木很多人可能不熟悉，他是中国著名文学家，翻译家，梵学研究、印度文化研究家。 所谓“少”，指的是，我们一生之中看见过的书可能很多，但...
针对一本好书，至少要读三遍。因为重要的书读第一遍时，仅有模模糊糊的印象，只能了解各大概。等读了第二遍，才会有清晰的轮廓及具体的认识。读了第三遍之后...
1.认真进行语言积累 语言积累，不仅指古诗文和现代诗文的积累背诵，也包括词语的积累，名言警句、俗语、谚语的积累。积累题近年在中考语文试题中，占到...