南溪弄水回望山园梅花
[宋]杨万里
梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅。溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回。
(选自《给孩子的古诗词》)
12.从下列题目中任选一题回答。(4分)
A.杨万里的小诗妙用动词。结合全诗，分析第一句中“过”字的妙处。
B.杨万里的小诗巧用叠词。分析诗歌三、四句中叠词的表达效果。
参考答案：
「A」(4分)“过”字写出了梅花茂盛的特点，诗人[事有想象力，赋予梅花人的情感。表现梅花急切过溪唤“我”回去的情态，生动活泼，富有趣味。
「B」(4分)溪水声声不停，像在热情地挽留诗人，梅花朵朵争艳，像是急切呼唤诗人。两具叠词，既突出殷切之情，又富有音韵之美。在诗人笔下，溪水梅花都有了人的情感，别有趣味。
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